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摘要:
阅读教学的指导思想不仅仅是为了升学考试,而是促进学生自我发展、自我完善,为终身学习打基础.新课程改革的许多新理念给语文阅读课堂带来了无限的生机和活力,只有坚持以学生为本,面向全体,全面强化阅读教学,才能进一步提高教学质量.
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篇名 重视强化阅读教学提高语文教学质量
来源期刊 商情 学科
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年,卷(期) 2017,(47) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 1991字 语种 中文
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