渗透文学素养的高中英语教学设计方略研究

• 作者: 白琴
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 文学素养 教学策略 渗透
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1822字
• 语种: 中文

摘要

教师要充分认识到渗透文学素养在高中英语教学中的作用.从教材解读中发掘文学价值、拓展文学资源育人价值、创设文学欣赏语言学习活动、开展评判性文学作品阅读活动几方面研究渗透文学素养的高中英语教学设计方略.