浅析易地育人幼儿口语交际障碍的原因及对策

• 作者: 袁凤莲
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 易地育人幼儿 口语交际障碍 成因及对策研究
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

由于藏区文化、经济等发展相对滞后,家长育儿观念及文化水平有限,壤塘县学前儿童语言发展参差不齐,严重制约了后期受教育进程和质量.易地育人幼儿入园时基本上只会讲本地方的语言,与其他小朋友无法正常交流,口语交际能力相对较差,存在的问题相当突出,培养他们的口语交际能力刻不容缓.对易地育人幼儿开展口语练习技巧的训练,帮助他们克服自身的困难,学说普通话并使用普通话进行日常会话,让他们体验到使用普通话表达所带来的乐趣,是我园教育教学的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁凤莲		1	0	0.0	0.0