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摘要:
根据目前大学计算机基础课程的教学模式,并结合本校的教学实际情况,详细的分析了计算机基础课程教学方面所存在的教材更新速度、教学内容、教学模式、实验部分、考核方式等问题,然后针对于这些问题提出了具体的解决方案和改进的思路,以促进该课程的教学改革.
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教学目标
板报排版
计算机基础教育教学模式改革的探索
教学模式
计算机基础教育
建构主义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学计算机基础教学模式改革探讨
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 计算机基础 教学模式改革
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 2567字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.06.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁玲 湖北科技学院计算机科学与技术学院 13 25 2.0 3.0
2 熊小兵 湖北科技学院计算机科学与技术学院 9 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
教学模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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