作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
远程教育在我们国家对于终身教育体系的构建、对于学习型社会还有促进人的全面发展的培养中有着极为重要的作用,但是研究远程教育服务质量对于远程教育提升学生的满意度、提高服务的水平有着极大的现实追求和理论意义.
推荐文章
基于物元模型的远程教育质量评价研究
远程教育
质量评价
物元模型
远程教育质量保障体系初探
远程教育
质量保障体系
远程教育的系统结构与质量保证
远程教育
系统结构
质量保证
构建ISO9000质量管理体系强化远程教育质量管理
IS09000
质量管理
远程教育
网络学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于学生体验的远程教育质量评价研究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 远程教育 质量评价 学生体验
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教育新风
研究方向 页码范围 57,59
页数 2页 分类号
字数 3063字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (9)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2020(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
远程教育
质量评价
学生体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
16278
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2674
论文1v1指导