基于数据分析的教学设计——以翼课网为例

• 作者: 曾用强
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 大数据 信息化教育 翼课网 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 视角
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 字数: 3818字
• 语种: 中文

摘要

介绍教学设计的基本原则,从备课、课堂教学、布置作业、测验等四个方面分析传统教学存在的问题.认为大数据时代的教学设计应具备四个特征:知识来源多元化、学习需求个性化、教学手段现代化、教学评价过程化.提出基于数据分析的教学设计的具体实施过程和注意事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾用强		33	382	12.0	19.0