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摘要:
作为一门技术操作性要求非常高的学科,信息技术的课程在初中学习过程中有着非常重要的地位。教学工作在初中信息技术课程的开展过程必须做到落实到实处,教师必须时刻注重教学方法的灵活性,掌握项目驱动的应用方式。
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引入任务驱动,优化初中信息技术教学
任务驱动
初中信息技术
实践能力
初中信息技术任务驱动式教学应用
初中
信息技术
任务驱动式教学
应用
初中信息技术教学中任务驱动法的应用浅谈
初中教学
信息技术
任务驱动法
任务驱动教学法在初中信息技术教学中的运用分析
任务驱动教学法
信息技术教学
教学任务
内容分析
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文献信息
篇名 发挥项目驱动力,提升初中信息技术教学成效
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中 信息技术 项目 教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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初中
信息技术
项目
教学
研究起点
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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