实施主题式研究培养研究型教师

• 作者: 衣凤艳
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 主题式研究 研究型教师
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教改路上
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 字数: 4204字
• 语种: 中文

摘要

我们以主题式研究为突破口,引领全校教师大胆进行研究实践.所谓主题式研究,就是在办学理念的指导下,以一个阶段内教师比较关注、来自于教学实际相对集中的、具有挑战性的问题,作为一个活动主题或研究专题,开展的一系列教学研究活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	衣凤艳		1	0	0.0	0.0