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基于开放实训中心,分阶段实施校企合作项目的实践研究——以高职电子商务专业为例
基于开放实训中心,分阶段实施校企合作项目的实践研究——以高职电子商务专业为例
作者:
陈怡帆
陈捷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子商务
开放实训中心
校企合作
四方共赢
摘要:
校企合作是国家高职教育的一大特点,但是由于企业追求利润的最大化,实训中心利用率不高、开放度不够,学校自身优势不够,致使校企无法长效合作.根据高职电子商务专业的特点,应积极开放实训中心,分阶段实施校企合作项目,构建"校企合作,开放共赢,教学研一体"的电子商务开放实训中心,从而实现"学校、企业、教师、学生"四方共赢,达到电子商务校企的长效合作.
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篇名
基于开放实训中心,分阶段实施校企合作项目的实践研究——以高职电子商务专业为例
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
电子商务
开放实训中心
校企合作
四方共赢
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
基金项目论文
研究方向
页码范围
71-73
页数
3页
分类号
字数
4867字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2017.06.033
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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陈捷
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节点文献
电子商务
开放实训中心
校企合作
四方共赢
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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