提升思想政治理论课亲和力与针对性的多维路径

• 作者: 贠婷婷
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 亲和力 针对性 多维路径
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 117-118,150
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.08.056

摘要

思想政治理论课是高校意识形态建设的主要阵地.提升亲和力、针对性是做好新时期思想政治工作的内在要求.当前,思想政治理论课在教材、教学等方面还存在一些问题,到课率、抬头率、点头率不高.破解当前思想政治理论课亲和力不够、针对性不高的问题和短板,就要切实落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,聚焦教材、教学、以围绕学生、关照学生、服务学生为关键,切实提升思想政治理论课的亲和力与针对性,使思想政治理论课被学生"真正喜爱".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贠婷婷	西南大学马克思主义学院	2	5	2.0	2.0