作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在线开放学习作为一种新兴的学习方式,越来越引起课程开发者和学习者的重视,通过调研数据,分析高职院校在线开放学习开展的情况和遇到的障碍,并针对问题提出一些相应的对策.
推荐文章
高职院校茶文化类在线开放课程的建设研究
课程建设
茶文化
在线开放课程
高职院校基于 Moodle的 SPOC学习环境构建
Moodle
SPOC
网络教学系统
网络学习环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校在线开放学习应用现状探讨
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 在线学习 高职学生 应用现状
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 3781字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.06.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆玉亭 14 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (416)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(12)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(10)
2014(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
在线学习
高职学生
应用现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导