微课下"翻转课堂"教学模式设计及实践分析

• 作者: 孙宇
• 来源期刊: 决策探索
• 关键词: 微课 翻转课堂 教学模式 实践分析
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 3038字
• 语种: 中文

摘要

现在"翻转课堂"教学模式受到全球教育部门的重视,这种新型的教学模式可以让学生对课堂上学到的知识进行巩固和加深.本文依据"翻转课堂"实践中的一些观点,借助国内外微课现有的资源,对"翻转课堂"的教学模式进行了初步探讨,这种模式有利于帮助学生在课上、课下、课前进行知识传递和巩固.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙宇		173	116	5.0	6.0