作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
疑趣教学倡导以疑为径,疑趣为标。教师结合教学的重点、难点设置学生思维的疑惑点,以此开启学生的思维之旅,在疑惑的启发下,真正激发学生参与学习的内在兴趣和动力。在初中思想品德的课堂中,这种教学直接深入学生的思维深处,引领学生思维的方向和生长点。
推荐文章
浅谈初中思想品德课堂教学中的"巧设疑"
思想品德
课堂教学
巧设疑
浅谈如何打造初中思想品德高效课堂
初中思想品德
课堂教学
策略
如何打造初中思想品德教学的高效课堂
初中思想品德
教学模式
高效课堂
如何打造初中思想品德高效课堂
初中思想品德
高效课堂
自主性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 疑趣教学——打造初中思想品德思维新动态
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 疑趣思维 动态课堂 思想品德
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡卫忠 9 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
疑趣思维
动态课堂
思想品德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8662
论文1v1指导