临床微生物学检验实验教学模式的改革与探索

• 作者: 刘超怡 徐海瑛 谷娟 陈青阁 霍雨佳
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物学检验 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 111,116
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3193字
• 语种: 中文

摘要

临床微生物学实验教学对培养应用型医学检验人才有着重要作用.为了提高实验教学效果,培养高素质检验专业人才,本课题组针对实验教学中的问题,在修订实验教学大纲的基础上,主要在教学内容、教学模式和方法方面进行了改革实践.改革实践表明,这些改革措施提高了学生的学习兴趣,促进了学生主动学习和思考,增强了学生分析解决问题能力、表达能力、创新意识和团队协作精神,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘超怡	黄河科技学院医学院	24	32	3.0	4.0
2	陈青阁	黄河科技学院医学院	27	45	3.0	5.0
3	徐海瑛	黄河科技学院医学院	30	68	4.0	7.0
4	霍雨佳	黄河科技学院医学院	14	7	2.0	2.0
5	谷娟	黄河科技学院医学院	13	7	2.0	2.0