海南省卫生中职学生生活质量与心理健康状况相关性研究

• 作者: 吴娟娟 周凡冰 李俊芳 林秀金
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 卫生中职学生 生活质量 心理健康
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2720字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解海南省卫生中职在校生生活质量及其心理健康状况,并分析两者间的相关性.方法 借助世界卫生组织生活质量量表[1](WHOQOL-BREF)和SCL-90症状自评量表[2](SCL-90量表)对海南省卫生中职学校2012级、2013级学生进行问卷调查,并将SCL-90量表中总分和各因子分别与WHOQOL-BREF中的心理领域进行相关性分析.结果 卫生中职学生社会关系领域得分最高,为(63.57±15.91)分;环境领域得分最低,为(51.97±15.07)分.总生活质量和总健康状况得分均低于60分.海南省卫生中职学生躯体化、强迫症状、焦虑、恐怖和精神病性5个因子得分明显高于常模(P<0.01);SCL-90量表各因子与心理领域呈负相关(P<0.01),总生活质量和总健康状况与心理领域呈正相关(P<0.01).结论 海南省卫生中职在校生心理健康状况不容乐观,生活质量得分总体偏低,建议有关部门积极采取相应措施提高学生心理健康水平,进而改善其整体的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林秀金		5	14	3.0	3.0
2	周凡冰		4	13	3.0	3.0
3	吴娟娟		5	14	3.0	3.0
4	李俊芳		6	25	3.0	4.0