浅谈小学高年级数学作业多元化设计

• 作者: 党存林
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 小学数学 高年级 作业 多元化 设计
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学高年级阶段,数学作业能够帮助学生巩固基础知识,也能够促进学生更好的拓展思维.为此,教师必须要设计多元化的作业,培养学生的创新能力、思考能力.笔者针对小学高年级数学作业多元化设计进行了分析,具体如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党存林		2	1	1.0	1.0