原文服务方: 科技与创新       
摘要:
以高职院校图书馆为研究对象,分析其在开展科普教育信息服务中遇到的障碍和存在的问题,探讨在高职院校图书馆做好科普教育信息服务工作的方法.高职院校图书馆在完成基于科普教育的信息服务工作的过程中,应坚持可持续性的发展理念,使科普信息服务内容多元化,重视科普教育,形成稳定的资源建设体系,以实现高职院校学生科学信息素养的提升,提高学生们的科技创新能力.
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文献信息
篇名 高职院校图书馆基于科普教育的信息服务策略
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 高职院校图书馆 科普教育 信息服务 科学素养
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 创新思维
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G252|G258.6
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2017.17.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷婷婷 7 1 1.0 1.0
2 张娟 9 1 1.0 1.0
3 主雪梅 14 6 1.0 2.0
4 许雅涵 7 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校图书馆
科普教育
信息服务
科学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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总被引数(次)
202805
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