承秦淮文脉 育时代公民

• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 53-
• 页数: 1页
• 分类号: G631

摘要

<正>西眺莫愁,南望秦淮,在人文气息浓郁的冶山之畔坐落着一所七秩风华的学府——江苏省南京市第五高级中学(以下简称'五中')。人文教育是其鲜明的特色。人文教育理念指引'内涵丰富、特色鲜明、南京市一流的人文高中'是南京五中的办学目标。学校的人文教育,促进人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值共同实现,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神,培养'志存高远、基础宽厚、身心健康、具有较高人