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摘要:
随着教育改革的进行,心理教育在初中体育教学中逐渐受到教师的重视.在体育教学中对学生渗透心理健康教育,不仅有助于体育教学的顺利进行,而且能让教师及时了解学生的心理状态,从而让学生拥有一个健康的心理状态,利于学生的健康成长.
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农村初中体育教学中渗透心理健康教育的尝试
农村
初中体育
心理健康
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体育与健康
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教学目标
教学评价
乡村中学体育教育中渗透心理健康教育策略
乡村中学
体育教学
心理教育
心理健康教育在高中体育教学中的作用
心理健康教育
高中体育
作用
内容分析
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文献信息
篇名 初中体育教学心理健康教育渗透初探
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中体育 心理教育 课堂渗透
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 1887字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
心理教育
课堂渗透
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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