以善育人,培育学生核心素养

• 作者: 曹亮
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 以善育人 校本内涵 校园行动 核心素养
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 决策参考
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

镇江市实验高级中学在推进素质教育的过程中,以善文化建设为统领,探索、实施"以善育人"的模式.文章阐释了以善育人的校本内涵、校园行动、特色之举,围绕"自主发展""文化基础""社会参与",培育学生"人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新"方面的核心素养,提升教育服务质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹亮		7	2	1.0	1.0