教学有实效关键在环节——浅析提高诗歌教学实效的几个环节

• 作者: 张振霞
• 来源期刊: 教师
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振霞		1	0	0.0	0.0