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摘要:
对于学校来讲,如何有效利用自身的资源打造出适合本校与学生的校本课程是必须要进行积极思考的问题。在文中从本校所拥有的地球科学实验室出发,就本校特色校本课程的开发进行介绍,以期为校本课程的开发提供有效借鉴。
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依托海洋文化的地理校本课程资源的开发与利用
海洋文化
地理校本课程
资源开发利用
探析小学科学实验室管理
小学科学
实验室
管理
基于本土特色资源的化学校本课程开发的研究
本土特色资源
化学
校本课程开发
如何开发校本课程
校本课堂
参与
决策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 依托地球科学实验室,开发特色校本课程
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 校本课程 地球科学实验室 资源
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐骏 首都师范大学附属中学永定分校 9 0 0.0 0.0
2 施双艳 首都师范大学附属中学永定分校 5 15 1.0 3.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程
地球科学实验室
资源
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