客观结构化临床考试在护理学基础教学中的应用

• 作者: 林辉
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理学基础 客观结构化临床考试 护理教学
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 366-368
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2017.03.035

摘要

对客观结构化临床考试的出现、发展及应用现状进行分析,分析客观结构化临床考试在护理学基础技能考核中的应用情况、实施过程、效果评价及其对护理专业教学改革、教师授课、学生学习的意义.提出客观结构化临床考试在护理学基础技能考核教学中存在的不足及对策,为护理教学改革和相关政策的制定提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林辉	山东协和学院护理学院	30	58	4.0	7.0