"精准扶贫"背景下县域农村学前教育发展机制改革研究——以甘肃省H县为例

• 作者: 马晶晶
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 农村 学前教育 机制改革
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

农村学前教育是我国学前教育事业发展中的重要环节,其发展水平的高低,是衡量学前教育事业整体发展水平的重要指标.文章以"精准扶贫"为背景,通过调查,了解H县借助国家"精准扶贫"政策改革农村学前教育发展机制的措施及其所取得的成效,并结合国内外农村学前教育发展机制改革的成功经验,讨论发展县域农村学前教育应如何借助国家政策,因地制宜,创新学前教育发展的相关机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晶晶	宁夏师范学院教育科学学院	3	7	1.0	2.0