单元内容整合教学应成为小学语文教学的新选择

• 作者: 刘丽玫
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 单元内容整合 小学语文
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 1887字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.19.151

摘要

对语文单元内容的整合是从篇转移到单元组的一个过程,围绕"单元内容",引导学生自主建构,并充分融入教师的智慧,将听说读写、综合活动等加以优化整合.除了教学内容的整合以外,还注重语文学习方法、学习习惯的整合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽玫		1	0	0.0	0.0