浅谈如何运用信息技术优化小学数学课堂教学

• 作者: 马志英
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 信息技术 优化 数学课堂 学习环境
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 字数: 2423字
• 语种: 中文

摘要

新课改将信息技术与课堂教学改革有机结合,是要把信息技术作为课堂教学中的学习工具和学习的方式,建构在网络环境下学生自主学习的方式.将信息技术与课堂整合,将变"传授型"学习方式为"探究性"学习方式,变"单一式"教学为"综合性"学习方式,变"教师主导"为"交互式"学习方式,变"封闭式"课堂为"开放式"课堂.信息技术逐步变革着知识的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动的方式,适时适度使用信息技术,对优化课堂教学,提升教学效率必将发挥不可估量的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马志英		3	0	0.0	0.0