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摘要:
模拟联合国活动是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动,旨在促进青年人理解当前重大的国际议题,以国际的眼光来看问题。青年学生通过扮演各个国家的外交官,以联合国会议的形式,通过阐述观点、政策辩论、投票表决、
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篇名 凸显政治学科特点 提升学生政治素养——模拟联合国活动在高中思想政治课教学中的运用
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 模拟联合国 青年学生 思想政治课教学 政治学科 政治素养 高中 民间团体 投票表决
年,卷(期) xdjxb_2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁恒 复旦大学附属中学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
模拟联合国
青年学生
思想政治课教学
政治学科
政治素养
高中
民间团体
投票表决
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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