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摘要:
目前,我国教育事业面临巨大的改变,特别是新课程理念的推出以及素质教育的要求,促进了中小学教育活动的不断转变.不管是教学内容上,还是教学方法上,或者教学工作者对初中地理教学的态度上,都与过去存在着较大差异,主要分析当前初中地理教学方法的创新工作,以当前初中地理教学的实际情况为基础,提出初中地理教学创新的具体策略.
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文献信息
篇名 从初中地理教育现状探讨初中地理教育改革
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 初中地理 地理教育 教育现状 教育改革
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G633.55
字数 2236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.19.148
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初中地理
地理教育
教育现状
教育改革
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期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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