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原文服务方: 新课程       
摘要:
作为一名小学语文老师,应抓住孩子的黄金阶段,辅导学生进行课外阅读,培养孩子们课外阅读的兴趣.为了让孩子们自由地在阅读的海洋中遨游,去汲取书本的无尽养分,老师应该指导孩子的课外阅读.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 采得百花好酿蜜——小学生课外阅读策略指导
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 课外阅读 策略指导
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
课外阅读
策略指导
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
论文1v1指导