新课标背景下校本研修的有效途径——以北海市北海中学语文组为例

• 作者: 黎敬锋
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 校本研修 共同备课工作坊 课例研修 课题研究
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 高中课改
• 页码范围: 27-28,47
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 3728字
• 语种: 中文

摘要

本文分析北海中学语文组教师校本研修的现状,提出要想使教师进行校本研修,学校层面要使之制度化,要把校本研修作为教师考核指标,要做好相关的资源保障;教研组层面要保证校本研修的实效性,采用主题学习工作坊的培训方式进行研修,通过课例研修、课题研究相结合的方式,推进校本研修.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎敬锋		3	1	1.0	1.0