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摘要:
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想教育和日常管理工作的组织者、实施者和监督者,良好的职业道德素质,不仅是一个优秀辅导员应具备的,也是发挥辅导员在学生工作中的教育引导、精神导向、榜样示范作用的重要保证.时代发展的新形势,对高校辅导员的职业感、心理素质和敬业精神等职业道德提出了新的要求,笔者从辅导员职业道德的"前提"、"氛围"、"基础"三个方面有针对性的加以重塑,希望能切实提高辅导员的职业道德素质,从而充分发挥辅导员在大学生教育中的教育影响作用.
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文献信息
篇名 高校辅导员职业道德的失范与重塑
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 辅导员 职业道德 失范 重塑
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G645.1
字数 2579字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.19.007
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨磊 湖北大学物电学院 10 41 4.0 6.0
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辅导员
职业道德
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期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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