大数据背景下软件工程课程教学改革

• 作者: 张伟华 王海英
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据背景 软件工程 课程教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2592字
• 语种: 中文

摘要

大数据时代的到来,不仅为软件工程课程教学改革指明了方向,也为我国整体教育水平的提高做出了巨大贡献.笔者在分析现有软件工程课程教学存在弊端的基础上,展望了未来该课程教学的发展方向,又以此为依据,研究了该课程教学改革给我国教育现状带来的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海英		7	8	2.0	2.0
2	张伟华		8	9	2.0	2.0