让德育之"苗"在数学课堂"开花结果" ——刍议小学数学教学中德育渗透策略

• 作者: 杨新卡
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 德育渗透 策略分析
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1661字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学进行教学的过程中加以德育渗透对于全面提升小学生的素质具有重要的作用.但是在实际的教学过程中,进行德育渗透的策略多种多样,不能对其进行直观的呈现,所以,这就需要广大的小数数学教师对其方法进行探讨分析,争取将德育教育渗透到小学数学的课堂之中.在本文中,本人就将针对小学数学课堂中德育教育的渗透工作展开简要的分析,为其他工作在一线的小学数学教师提供可借鉴的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨新卡		2	0	0.0	0.0