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摘要:
文章分析了"教学做合一"的有关涵义,同时阐述了"教学做合一"在网络专业课程教学中的定位和教学思路,最后整合经验对其有关的专业课程教学方式进行了研究与分析.旨在熟练应用"教学做合一",有力推动网络专业课程教学的可持续发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于"教学做合一"的网络专业课程教学方法的研究
来源期刊 数码世界 学科
关键词 "教学做合一" 网络专业课程 教学方法
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 299
页数 1页 分类号
字数 1799字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8313.2017.11.273
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梓栋 4 0 0.0 0.0
2 倪中华 5 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"教学做合一"
网络专业课程
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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