中职学校《计算机应用基础》课程应从服务 专业角度实施改革

• 作者: 刘惠敏
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 中职课程 服务专业改革
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 字数: 2951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.09.101

摘要

中职学校的《计算机应用基础》课程作为一门公共基础课程,目前存在服务专业效果弱的现象,要改变这种格局,课程教学应从服务专业角度实施改革,在课程目标定位、课程内容选择、课程任务设计等方面始终坚持以服务专业的思想,并且从人力准备、任务设计、考核导向等方面着手开展具体的改革工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠敏		16	8	2.0	2.0