构建高中地理核心素养评价指标体系的探索

• 作者: 李德明
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 核心素养 评价指标体系 素质教育
• 年，卷（期）: mszx_2017,（15）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

课改之后,需要构建高中地理核心素养评价指标体系。本文从体系构建的必要性、遵循的原则、特征、指标体系等方面进行了探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德明		2	0	0.0	0.0