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摘要:
推进学校体育课程改革,推进全面实施素质教育是我国国家教育部发布关于体育课程标准的重要目的.对体育教学内容进行合理的选择是实施课程标准中完成课程目标的有力保障.文章通过对我国高校体育教育现状进行分析与研究,对关于如何对高校教学内容的选择问题上提出了一些看法,并对体育课程的改革相关的理论依据进行了分析.
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文献信息
篇名 对普通高校体育教学大纲现状的研究与分析
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 普通高校 体育教学 教学大纲 现状分析
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G807
字数 2018字 语种 中文
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