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摘要:
幼儿教育是整个教育体系的基础阶段,它对于培养孩子基础认知能力和语言表达能力,有着十分关键的作用,尤其是语言表达能力,更是关乎着孩子未来的发展.在实际的调查中发现,在当前的幼儿教育工作中,关于语言表达的培养内容上,还存在着一些不够完善的地方,本文通过一定的探索,运用陶行知的生活教育理论,来指导培养幼儿的语言表达能力,希望起到抛砖引玉的作用.
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文献信息
篇名 在生活中培养幼儿的语言表达能力
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿教育 语言表达能力 培养策略 探究
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 2790字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.17.047
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
语言表达能力
培养策略
探究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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