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体育教学应关注学生的个体差异
体育教学
学生
个体差异
关注学生个体差异和不同学习需要的教学策略
个体差异
学习需要
教学策略
关注个体差异,促进全面发展
尊重
个体差异
关注
全面发展
如何才能善待每一个学生
学生
才能
学校领导
班主任
管理工作
统筹兼顾
管理者
班级
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文献信息
篇名 问题:如何关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益?
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1703字 语种 中文
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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12242
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20
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883
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