非测绘专业全站仪教学课程优化实践研究

• 作者: 徐超 王春林 苑晨丹
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工程测量学 教学改革 实践教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 196-198
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3717字
• 语种: 中文

摘要

针对现阶段全站仪的教学要求和普遍使用的教学方法,提出一个全站仪室内实践性教学设计方案,在教学模式、过程考核及评价、课后教学及补充上形成一个系列的全站仪学习评价体系.实践表明,本方案可以提高非测绘专业全站仪的教学效果,有助于学生综合能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苑晨丹	赤峰学院建筑与机械工程学院	25	72	4.0	8.0
2	王春林	赤峰学院建筑与机械工程学院	25	23	3.0	4.0
3	徐超	赤峰学院建筑与机械工程学院	10	2	1.0	1.0