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运用情境教学提升农村中学思想品德课法律常识教学的实效性
情境教学
思想品德课
法律常识
实效性
农村中学
对农村学生学英语的一点思考和尝试
基础知识
夯实基础
终身学习
对小学生进行审美教育的尝试
小学生
审美教育
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对智障学生进行法律常识教育的一点尝试
来源期刊 活力 学科
关键词 智障学生 法律常识教育 生活实例
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 2011字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2017.21.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晶华 2 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
智障学生
法律常识教育
生活实例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
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