原文服务方: 全科护理       
摘要:
以将人文关怀理念融入护理教育为目的,体现人文关怀与护理操作技能并存的重要性,探索在护理综合实训教学中融入人文关怀的方法,运用具有人文关怀特质的护理实践教学素材,更新教学理念,改进教学方法,编制人文化护理操作学习模块,建立新的考评体系,构建人文环境下的护理综合实训模式,以帮助护生领悟和提高人文关怀能力.
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文献信息
篇名 从人文关怀到人文操作——“人文关怀”环境下的护理综合实训的探索
来源期刊 全科护理 学科
关键词 人文关怀 护理 综合实训
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 3976-3978
页数 3页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.32.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢彩珍 湖北中医药大学护理学院 28 99 5.0 8.0
2 王向荣 湖北中医药大学护理学院 45 199 8.0 11.0
3 乔桂圆 湖北中医药大学护理学院 27 146 7.0 11.0
4 贺惠娟 湖北中医药大学护理学院 34 136 7.0 11.0
5 李云芳 湖北中医药大学护理学院 14 83 5.0 8.0
6 王凌 湖北中医药大学护理学院 37 234 8.0 14.0
7 南亚星 湖北中医药大学护理学院 10 44 4.0 6.0
传播情况
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人文关怀
护理
综合实训
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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