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摘要:
小学数学的教学属于数学系统教学的起步阶段,对于小学生在数学上一个阶段性的基础的教学任务的达成,以及素质教育的相关教学目标的教学任务的实施,往往需要教师以更为用心的备课和更为有力的教学思路对小学生去进行.
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文献信息
篇名 对小学数学教学的几点尝试
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 诱导教学 激发思维 情感教学
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G4
字数 2234字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.060
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1 李莉 22 62 5.0 7.0
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小学数学
诱导教学
激发思维
情感教学
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南北桥
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