发挥“大群”正能量 淡化“小群”负能量

• 作者: 包彩萍
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 能量 淡化 班级 老师 家长
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（22）
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

诚如案例中小王老师的遭遇，班级家长在班级微信群——“大群”之外又建立了微信群——“小群”，这一现象非常普遍。我们班级也曾发生过类似事件，笔者的处理方法是：发挥“大群”正能量，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包彩萍	上海外国语大学尚阳外国语学校	3	0	0.0	0.0