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摘要:
在汉语国际教育师资培训中,"后方法时代"教学理念有助于引导教师摆脱机械的"技术主义"教学方式,建构起与自身教学经验相结合的有效教学方式和方法,教师的教学能力也可以得到不断地提高和发展.
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文献信息
篇名 "后方法时代"教学理念有助于汉语教师摆脱机械的教学方式
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 汉语国际教育 "后方法时代" 汉语教师 机械教学 教学方式
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G642
字数 3051字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwha.2017.02.019
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丕承 北京师范大学汉语文化学院 64 85 4.0 7.0
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节点文献
汉语国际教育
"后方法时代"
汉语教师
机械教学
教学方式
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