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摘要:
目的 探讨临床护理路径在脑卒中早期康复患者中的应用效果.方法 选择我院2012年2月~2016年2月间68例脑卒中患者,按住院时间分为观察组35例和对照组33例.对照组采取常规健康教育方法,观察组采取临床护理路径模式.比较两组患者健康教育达标率、负性心理状况.结果 观察组健康教育相关知识达标率为94.29%,对照组健康教育相关知识达标率为72.73%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).观察组焦虑、抑郁发生率低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用临床护理路径模式对脑卒中患者进行健康教育,能有效提高脑卒中患者对相关知识的认知率,改善患者的负性心理状况,有利于病情稳定与康复,对提高其生活质量有积极作用,因此给予耐心细致和有针对性的护理及健康教育非常重要.
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文献信息
篇名 临床护理路径在脑卒中早期康复患者中的应用评价
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 脑卒中 临床护理路径 健康教育 康复护理 评价
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 146-149
页数 4页 分类号 R473.74
字数 4377字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄德凤 广西壮族自治区北海市第二人民医院护理部 1 6 1.0 1.0
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