高中英语学科素养内涵解读与培养路径

• 作者: 刘运芳
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 92-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>英语学科核心素养的提出与构成要素英语学科素养的定义不仅兼顾了英语作为语言的工具性,还兼顾了英语作为教育学科的育人性和人文性。为了全面体现英语学科的育人价值和人文价值,我们可以将英语学科核心素养归纳为语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个方面。语言能力英语作为一门语言,其语言能力是英语学科素养中最为'核心'的素养要求。语言能力的核心部分是语言知

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘运芳	江西金太阳教育研究院教科所	1	0	0.0	0.0