大学计算机基础教学供给侧改革模式研究

• 作者: 訾永所 赵云薇
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 供给侧 信息化 计算机基础
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2872字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.08.012

摘要

随着中学阶段计算机基础知识的普及推广,以及信息化进程的高速推进,大学计算机基础多年以来执行的教学纲要,在教学供给侧方面已经严重滞后.整个教学纲要及教学过程,远不符合信息化建设新思路新要求,必须进行必要的改革探索研究.这里将从信息化形势下,对大学计算机基础教学以及供给侧新要求出发,逐一破解教材陈旧,内容形式单一,供给侧严重不足等难题.首先从教材改革入手,围绕信息化建设万众创新思路,从教材、教法、教学思路、组织教育模式等方面进行全方位探讨,既要保证基础内容的全面教学,又要保证教学内容符合信息化时代新思路、新要求,还要培养学生的创新思维,提出符合信息化建设新要求的教育模式供给侧改革.