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探讨技术与个性在高校声乐教学改革中的应用
探讨技术与个性在高校声乐教学改革中的应用
作者:
张武兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技术与个性化
高校声乐教学
改革应用
摘要:
随着时代的发展,各种新式的教学理念层出不穷,如今许多高校中的声乐教学中的弊端越来越多的被暴露了出来,传统的教学理念下已经不足以满足当代学生对声乐教学的需求,迫切的需要一些个性化与技术性的改革.因此在如今的高校声乐教学中,教育工作者应当顺应大时代的发展趋势,积极的利用信息技术与其他先进的教学理念,进一步的提升声乐教学的改革力度,强化将现代教育技术与高校中的声乐教学进行有机的融合,从而实现声乐教学效率与质量的提升.笔者将结合自身多年对高校声乐教学的研究经验入手,深入的讨论如何在高校声乐教学中实现个性与技术化的改革,以期可以为相关行业提供一些参考性的建议.
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文献信息
篇名
探讨技术与个性在高校声乐教学改革中的应用
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
技术与个性化
高校声乐教学
改革应用
年,卷(期)
2017,(24)
所属期刊栏目
艺术借鉴
研究方向
页码范围
26
页数
1页
分类号
字数
1663字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张武兰
江汉大学音乐学院
15
1
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1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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研究主题发展历程
节点文献
技术与个性化
高校声乐教学
改革应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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