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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
引导人们树立科学的信仰,无论是对个人还是社会,都有着重要的意义.高中生作为社会主义社会的建设者和接班人,正处在信仰形成的关键时期.然而他们的思想尚未成熟,人生观、世界观也尚未确立,加之复杂社会环境等外部原因,导致高中生主流信仰出现小幅偏差,信仰呈现多样化,出现了非理性化、功利化的苗头等信仰危机.为此,我们要构建和谐良好的社会环境,创新信仰教育方式,营造良好的家庭教育环境,做到教育与自我教育相结合,以重塑当代高中生的政治信仰.
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篇名 当代高中生信仰现状及教育对策
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 高中生 信仰 信仰危机
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 管理智慧
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
信仰
信仰危机
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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